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Seis ferramentas de narrativa digital para ambientes de aprendizagem híbrida

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Muitas ferramentas on-line fornecem aos alunos mais opções para mostrar o que eles estão aprendendo em sala de aula, ajudando-os a desenvolver habilidades de aprendizagem socioemocional essenciais em ambientes de aprendizagem virtual. Usar essas opções também ajuda com quaisquer transições que talvez precisemos fazer durante o ano, já que elas podem ser usadas tanto em nossos espaços físicos de sala de aula quanto em espaços de aprendizagem virtual.

Cinco ferramentas on-line incríveis para aprendizagem baseada em jogos
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Cinco ferramentas on-line incríveis para aprendizagem baseada em jogos

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É útil termos algumas ferramentas extras em nosso kit de ferramentas para professores, especialmente à medida que continuamos a navegar pelos desafios da aprendizagem híbrida ou virtual e buscamos novas ideias para manter os alunos conectados e envolvidos na aprendizagem neste ano letivo. Veja cinco ferramentas incríveis baseadas em jogo para usar em sala de aula:

Cinco ferramentas digitais para tornar a sala de aula virtual mais inclusiva
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Cinco ferramentas digitais para tornar a sala de aula virtual mais inclusiva

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A inclusão é alcançada por meio de métodos de ensino e avaliação que criam um senso de comunidade, fornecem soluções de aprendizagem personalizadas e oferecem oportunidades de participação ativa. Há inúmeras ferramentas digitais que os professores podem usar para acomodar diferentes necessidades e que são adequadas para turmas com habilidades variadas e ainda oferecer um senso de inclusão para cada aluno.

5 Recursos Edtech para testar neste ano
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5 Recursos Edtech para testar neste ano

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A cada ano, gosto de explorar diferentes ferramentas digitais em minha sala de aula para ver que tipo de impacto causarão nos alunos e no aprendizado. Com tantas opções por aí, encontrar aquelas que irão beneficiar nossos alunos pode levar algum tempo, porém muitas delas são uma boa porta de entrada e oferecem aulas ou atividades prontas, uma vantagem para educadores ocupados.

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