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O Design Universal para Aprendizagem, ou UDL, é uma abordagem de ensino que visa atender às necessidades de cada aluno em sala de aula. Ele promove opções para mais aspectos da aprendizagem, desde como a instrução é ministrada até como os alunos podem demonstrar o que aprenderam, sem mencionar as várias maneiras de nutrir o interesse e a motivação em todas as atividades de aprendizagem.
Embora a cidadania digital seja uma tendência há muitos anos, nem todas as escolas têm um programa abrangente para abordar os tópicos mais críticos que afetam quase todos os jovens de hoje. Aqui estão alguns pontos que devem estar no primeiro plano do ensino de cidadania digital, com ideias sobre como criar atividades focadas nos aspectos positivos:
Segundo as estatísticas, um em cada três (ou até um em cada dois) alunos são introvertidos. Isso significa que eles não gostam de estar particularmente cercados por pessoas o tempo todo e não são muito expressivos sobre suas dificuldades nem sobre suas vitórias no processo de aprendizagem. Em geral, precisam de um pouco mais de tempo para participar de qualquer tipo de discussão e preferem se envolver em atividades independentes, em vez de em grupos.
A profissão de professor sempre foi difícil, podendo constantemente drenar até a última gota de energia. No ano passado, o termo “cansaço do professor” mudou para “fadiga digital”, levando a exaustão a um novo patamar. Veja como superar a fadiga digital sendo professor:
Precisaremos de professores empáticos, dedicados e inspiradores para as próximas gerações de alunos. Mas o que devemos acrescentar a todas essas habilidades em um sistema educacional altamente tecnologizado? Como as instituições acadêmicas devem preparar programas de treinamento específicos que reflitam todas as mudanças que vemos na educação?
A aprendizagem baseada em competências é uma abordagem inovadora de ensino focada no aluno e projetada com o perfil de graduado em mente. Essa abordagem usa os interesses dos alunos para envolvê-los no aprendizado e a instrução demonstra relevância para suas vidas.
Com a aprendizagem remota, os pais se tornaram mais do que cuidadores e trabalhadores, assumindo um novo papel de professores. Agora, mais do que nunca, as escolas precisam estabelecer um bom relacionamento com os pais, pois suas ações e expectativas também desempenham um papel importante na aprendizagem remota, especialmente para os alunos mais jovens, que ainda não desenvolveram as habilidades necessárias para estabelecer metas e padrões para si mesmos.
As instituições de ensino sempre precisarão fornecer a todos os seus alunos um ambiente de aprendizagem seguro, seja ele físico ou on-line. Medidas de segurança cibernética são vitais, pois cada vez mais alunos usam a Internet para seus estudos, e existem maneiras testadas e comprovadas de protegê-los on-line.
Como cidadãos digitais, os alunos precisam estar cientes de seus comportamentos on-line, o que pode ter consequências boas e ruins, tanto para eles quanto para os outros. Estes são os nove elementos da cidadania digital que os seus alunos precisam conhecer:
Gerenciar mudanças em uma escola não significa escolher uma plataforma nova ou migrar para um sistema novo; tem a ver com as pessoas que trabalharão com as ferramentas novas e a possibilidade de que façam isso de maneira eficaz. Veja como ajudar professores e administradores a enxergarem o valor da tecnologia educacional:
