Desde hace mucho considero que el otoño es una época excelente para que los educadores exploren nuevas ideas y prueben algunas herramientas digitales nuevas en el salón de clases. Mientras intentamos aumentar la interacción de los estudiantes con el contenido, es posible que probar algunas ideas diferentes o incorporar juegos en el salón de clases sea justo el estímulo que estábamos buscando.

Hace alrededor de cinco años, fui con mi clase a una muestra de tecnología para estudiantes. Al poco tiempo, los estudiantes estaban aburridos, no se comunicaban y necesitaban algo para hacer. Se me ocurrió la idea de jugar a Quizlet Live! en el autobús. No era necesario un tablero para mostrar las preguntas, y los estudiantes podían colaborar entre ellos y desarrollar sus habilidades de trabajo en equipo mientras jugaban y pasaban el tiempo en el autobús… ¡y todo aprendiendo!

Hubo otras oportunidades en las que he estado fuera del salón de clases y utilizado Quizlet Live! u otra herramienta de aprendizaje lúdico para que los estudiantes participen juntos en una actividad educativa y poder hacer un seguimiento de su progreso. El uso de estas herramientas ha sido una excelente manera de involucrar a todos los estudiantes juntos en una experiencia educativa, sin importar el tipo de aprendizaje, ya sea remoto, en persona o híbrido.

Durante todo el año, aunque hayamos estado en clases completamente virtuales o híbridas, gracias a estas herramientas, podemos jugar un juego, y puedo proporcionarles comentarios oportunos y significativos. Esto también es beneficioso para las experiencias de aprendizaje asincrónico o para proporcionarles actividades de enriquecimiento adicionales. Estas herramientas pueden mejorar las formas en las que los estudiantes colaboran y se comunican, mientras que los ayudan a desarrollar habilidades esenciales de aprendizaje socioemocional (SEL, por sus siglas en inglés).


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Cinco herramientas en línea asombrosas para el aprendizaje lúdico

A medida que usamos un poco más estas herramientas, he notado que los estudiantes interactúan más con el contenido y se sienten conectados entre ellos, incluso aunque no se encuentren en el mismo espacio, ya sea físico o virtual. Mediante los comentarios que reciben después de jugar a un juego o de completar una actividad, pueden hacer un mejor seguimiento de su progreso y establecer nuevos objetivos de aprendizaje.

El uso de diferentes herramientas digitales para el aprendizaje lúdico también les permite ser más conscientes de sus necesidades específicas a través de los comentarios que reciben. Los educadores pueden acceder y revisar con rapidez los datos, y configurar las lecciones como corresponda y de formas más personalizadas.

Aquí presentamos cinco herramientas para explorar en este nuevo año escolar:

  1. Bingo Baker

    Bingo Baker es una forma rápida de crear o de buscar tarjetas de bingo para usar en clase o de forma virtual. Tiene miles de tarjetas disponibles para escoger, o puedes crear rápidamente las propias con imágenes o palabras. Para jugar, debes imprimir las tarjetas o puedes compartir un enlace con los estudiantes para que generen sus propias tarjetas en sus dispositivos. Durante el juego, se crea la “tarjeta del que canta bingo” para ayudar a jugarlo. Los estudiantes pueden generar tarjetas digitales nuevas después de cada partida. Es una opción divertida para los estudiantes en la clase y en el hogar.

  2. Blooket

    Blooket es un juego nuevo que comenzamos a jugar el año pasado, y es uno de los favoritos de mis estudiantes. Existen múltiples formas de jugar, ya sea en vivo, regulado por los estudiantes o como práctica de tarea. Los estudiantes mantienen la motivación gracias a las diferentes modalidades que hay para escoger. En el modo Gold Quest, pueden intercambiar oro y, en varios puntos del juego, un porcentaje de sus artículos se reduce al azar. Aunque algunos estudiantes a veces se frustran un poco, esto ayuda a mantenerlos enfocados en el juego porque no hay forma de predecir quién terminará primero en el marcador. Promueve la conversación entre ellos y es una excelente forma para que practiquen el contenido que están aprendiendo.


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  3. Educandy

    Educandy es un divertido sitio web que descubrí este año, y ha resultado ser una experiencia divertida tanto para los estudiantes como para los educadores. Ofrece ocho opciones para crear actividades a fin de ayudar a los estudiantes a desarrollar competencias de vocabulario y mucho más. Algunas de las opciones incluyen anagramas, preguntas con opción múltiple, búsquedas de palabras y varias otras opciones de juegos. Una buena forma de experimentar lo que ofrece Educandy es comenzar con algunos juegos de ejemplo antes de crear los propios. Simplemente comparte el código del juego con los estudiantes para que jueguen a su propio ritmo.

  4. Gimkit

    Gimkit es una de las tantas herramientas de aprendizaje lúdico que ha resultado ser una de las favoritas de mis estudiantes. Al igual que con otras herramientas similares, les permite tener experiencias educativas más personalizadas, ya que promueve una mayor retención del contenido mediante preguntas repetitivas, y hay varias formas de jugar dentro y fuera del salón de clases. Una funcionalidad nueva es Gimkit Draw, donde los estudiantes escogen una palabra para dibujar, y sus compañeros tienen que adivinarla a medida que aparece en la pantalla. Hay muchas formas de jugar en Gimkit, y los educadores tienen acceso a datos excelentes para guiar la enseñanza.

  5. PuzzGrid

    Puzz Grid es un juego más nuevo que encontré que resultó ser muy divertido y también entretenido para que los estudiantes creen el propio. Para promover la colaboración, intenta usar una sala de reuniones virtuales y pídeles a los estudiantes que trabajen juntos para crear su propio juego de PuzzGrid. Es una especie de “cuatro en línea” y los ayuda a practicar el vocabulario y a colaborar. Usé mi dirección de correo electrónico para que envíen la grilla, así siempre tenemos acceso al enlace para editarlo de ser necesario. El juego ofrece una forma de práctica más interesante que impulsó a los estudiantes no solo a pensar en lo que significan las palabras, sino a pensar más detenidamente en la conexión entre ellas.

En conclusión

Estas son solo algunas de las muchas posibilidades que hay disponibles para proporcionarles a nuestros estudiantes formas interesantes de practicar el contenido que están aprendiendo. Es útil contar con herramientas adicionales en nuestro kit de enseñanza, especialmente mientras seguimos atravesando los desafíos del aprendizaje híbrido y virtual, y buscando nuevas ideas para mantener a los estudiantes conectados e interesados en el aprendizaje este año escolar.

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