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Las publicaciones en esta categoría cubren temas que los maestros y profesores involucrados en la entrega de la educación del siglo XXI pueden encontrar útiles o interesantes.
Ser profesor siempre ha sido un trabajo duro que regularmente puede drenar hasta la última gota de energía. En el último año, el “cansancio del profesor” se transformó en “fatiga digital” y está alcanzando un nuevo nivel de agotamiento. Esta es la forma de superar la fatiga digital como profesor:
El aprendizaje basado en el dominio es un enfoque educativo innovador centrado en el alumno y diseño basado en el perfil del egresado. Este enfoque utiliza los intereses de los estudiantes para involucrarlos en el aprendizaje y la instrucción demuestra relevancia para sus vidas.
En un aprendizaje virtual, híbrido o presencial, es importante contar con una variedad de herramientas que nos ayuden a hacer la transición entre estas modalidades y ampliar el cuándo y el dónde ocurre el aprendizaje. Aquí hay cuatro ideas para promover la colaboración:
El aprendizaje remoto puede ser complicado porque crear relaciones en un salón de clases virtual es una habilidad que se adquiere con experiencia. Donde sea que te encuentres en tu camino hacia el aprendizaje en línea, puedes aprovechar al máximo cada situación. A continuación, hay algunos consejos y trucos que aprendí durante el proceso que pueden facilitar el desarrollo de vínculos en línea:
Hay muchas maneras en las que los estudiantes pueden adquirir el hábito de la lectura. Con un poco de paciencia, puedes encontrar el enfoque adecuado y ayudarles a crear un buen hábito: el de leer, de ser posible, más de 17 minutos por día.
La instrucción diferenciada significa que debes cumplir con los estándares al mismo tiempo que les proporcionas a los estudiantes experiencias de aprendizaje personalizadas y que debes aprovechar los cambios y la flexibilidad, pero saber cuándo parar o dar un giro. El objetivo final de la enseñanza diferenciada es crear y formar un entorno de aprendizaje que satisfaga las necesidades educativas de los estudiantes y que lleve a cada uno de ellos por su propio camino al éxito.
Los mitos encuentran la manera de infiltrarse en nuestro conocimiento colectivo porque apelan a la intuición, se hacen muy populares y se sobredimensionan al repetirse una y otra vez. Revelar la verdad sobre algunos mitos populares sobre la educación nos orienta hacia prácticas mucho mejores y basadas en la evidencia. Así que, exploremos algunos mitos populares sobre la educación de los que preferiríamos olvidarnos:
Si queremos criar a nuestros hijos para que sean independientes, creativos y autosuficientes, el aprendizaje basado en proyectos puede ayudar mucho. Además, puede promover las habilidades blandas y sociales, ya que trabajar en un proyecto implica la colaboración y la comunicación con colegas.
Hoy en día, gracias a la tecnología educativa y la ludificación, motivar a los estudiantes es más fácil que nunca. Hay muchas formas de incluir la ludificación en el salón de clases, y los profesores que le dan una oportunidad siempre observan una mayor participación de los estudiantes e incluso una comprensión más profunda del tema estudiado.
La clave de los buenos videos educativos es el buen manejo de la carga cognitiva. Para cautivar la atención de sus estudiantes, todo lo que tiene que hacer es seguir las mejores prácticas, como crear minivideos orientados a los objetivos que involucren ambos canales, el visual y el auditivo.
