Cada año me gusta explorar diferentes herramientas digitales en mi salón de clases para ver qué impacto tendrán en los estudiantes y su aprendizaje, y hay algunas que sigo usando todos los años porque ofrecen diferentes tipos de aprendizaje y continúan agregando nuevas funciones o se han integrado con otras herramientas que estamos usando en nuestro salón de clases.

Con tantas opciones disponibles, encontrar las que beneficiarán a nuestros estudiantes puede llevar algo de tiempo. Sin embargo, hay bastantes con las que es fácil comenzar y que ofrecen lecciones o actividades listas para usar, lo cual es una ventaja para los educadores ocupados.

Cuando busco usar la tecnología en mi salón de clases, siempre comienzo con el propósito detrás de ella. ¿Qué creo que me ayudará a mejorar como profesor? ¿Cómo puede ayudar a los estudiantes a aprender de manera más personalizada o auténtica?

Aquí hay cinco herramientas para que los estudiantes creen, exploren y desarrollen habilidades de ciudadanos digitales y que también promueven las habilidades de aprendizaje socioemocional (SEL). Cada uno de estos se puede utilizar en cualquier nivel educativo con cualquier área de contenido y proporciona a los educadores recursos para comenzar de inmediato.

1. Buncee

Buncee es una herramienta que hemos utilizado durante varios años y mis alumnos encuentran que ofrece exactamente lo que necesitan cuando se trata de elegir qué crear para sus clases. Se puede utilizar para crear presentaciones multimedia e interactivas y ofrece a los estudiantes formas más auténticas de aprender y expresarse. Los profesores pueden explorar plantillas e ideas de lecciones en el laboratorio de ideas para obtener opciones adicionales para comenzar rápidamente en el aula.

2. Flipgrid

Flipgrid es una excelente opción para que los estudiantes compartan ideas, graben videos y se conecten con aulas y expertos de todo el mundo. Esta herramienta es conocida como una plataforma de aprendizaje social y, en nuestra experiencia, nos ayudó a conectarnos globalmente para realizar nuestras iniciativas de aprendizaje basadas en proyectos. Con ella los estudiantes pueden incluso experimentar la realidad aumentada usando Fligrid AR y grabar un video que puede aparecer en el espacio real usando un código QR.

3. Nearpod

Nearpod ha cambiado las reglas del juego para mis estudiantes durante los últimos años. Los estudiantes lo han utilizado para crear presentaciones multimedia e interactivas y presentarlas a sus compañeros de clase al mismo tiempo que involucran a sus compañeros en las actividades. Nearpod permite a los maestros crear lecciones atractivas que pueden incluir viajes virtuales y objetos 3D y ofrece miles de lecciones sobre temas importantes como codificación, ciudadanía digital, aprendizaje socioemocional, uso de redes sociales, lecciones para estudiantes de inglés y muchos otros relacionados con el nivel de grado o área de contenido.

4. Wakelet

Wakelet es una herramienta que comencé a usar más el año pasado, especialmente con mis estudiantes como una forma de seleccionar sus proyectos y compartir recursos para la clase. Inicialmente, lo usé solo para curar blogs y otros recursos que quería encontrar rápidamente. Sin embargo, hay muchas formas de usarlo, los maestros comparten ideas a menudo a través del hashtag #wakeletwave en Twitter. Algunas opciones incluyen la creación de portafolios digitales para los estudiantes, una búsqueda del tesoro, una lección asincrónica o combinada y muchas otras posibilidades.

5. CoSpaces EDU

CoSpaces EDU es una buena opción para los educadores que desean probar realidad virtual en sus clases. Esta herramienta la he usado durante algunos años y mis alumnos realmente la disfrutan por las opciones para diseñar su propio espacio de realidad virtual. Los estudiantes incluso pueden trabajar en equipo en un proyecto, lo cual es excelente para desarrollar sus futuras habilidades de colaboración, resolución de problemas, pensamiento crítico y también para promover las habilidades de SEL. Los estudiantes pueden simplemente crear un espacio o esforzarse para aprender a codificar usando codificación de bloques o un lenguaje de codificación más avanzado. Es divertido ver lo que crean los estudiantes, pero aún mejor ver cómo trabajan juntos e incluso se enseñan unos a otros durante el proceso de aprendizaje.

Y para terminar…

Lo bueno de estas herramientas digitales es que todas ofrecen recursos para ayudar a los educadores a comenzar y, lo que es más importante, brindan a los estudiantes formas diferentes y significativas de mostrar y compartir su aprendizaje.

Como educador, siempre comienzo preguntándome por qué quiero probar algunas herramientas digitales en mi salón de clases o enfocarme en cosas en las que necesito trabajar en mi práctica educativa. Luego reviso si hay alguna herramienta, ya sea tecnológica o no tecnológica, que pueda ayudarme a alcanzar estos objetivos.

Hay muchas más formas de utilizar estas cinco herramientas y, a veces, la mejor forma de aprender es pedirles a los estudiantes que aporten sus ideas.

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